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萧山老年大学临时党总支2017年工作要点

来源:萧山老年大学       发布时间:2017-02-28

为进一步发挥在校学员的政治优势,发动全体党员学员更好地学习党的路线、方针、政策,充分发挥党员的先锋模范作用,努力营造老年大学健康向上的政治环境,团结和谐的校园环境,自我管理的民主环境,文明整洁的学习环境,努力打造政治过硬、业务精良、服务优质、身心健康、积极向上的老同志群体,特提出萧山老年大学临时党总支2017年工作要点。

一、实施一月一学习制度

根据老年大学学制和具体工作实际,临时党总支拟推行一月一学习制度。具体方法为:由党总支根据各阶段党和国家的大政方针、党和国家领导同志的重要讲话、国内外时事政治等,每月底编印一期学习资料,分发到各临时党支部和党小组。各临时党支部和党小组,要根据各自课程安排和实际情况,自行组织党员学习,学习时间每次掌握在半小时到一小时。为确保学习的出勤率,各党小组应严格考勤制度,学期结束,将考勤情况汇总报党总支。

二、推行一期一党课制度

根据老年大学实际,每学期拟安排为全体党员讲一次党课,讲课内容可根据各阶段党的中心工作和老年党员的实际,渐次推出各类课题党课内容。授课老师既可以邀请党校老师或有关方面专家,也可以推举各方面的先进代表。在有条件的时候,也可以适时组织公共课,强化社会主义核心价值观等主旋律教育。

三、开展党员一期一服务活动

党总支根据党员分布、专业设置等实际情况,拟组织若干支志愿者服务团队。根据各系、各专业实际,自行设计服务活动的载体和形式,如书画艺术服务、摄影摄像服务、剪纸艺术服务、体育健康服务、科技咨询服务、医疗卫生服务、治安巡防服务等。各支部也可以根据本支部情况,自行组织其他内容的党员志愿者队伍,充分发挥老同志的特长和优势,运用各种形式,为社会提供全方位服务。

四、成立服务基层宣讲团

充分利用老年大学党员学员的政治优势、威望优势、学识优势、人脉优势,根据现有学员中党员的实际情况,拟组建一支服务基层的宣讲团,为基层群众提供诸如法律法规宣讲、时事政治宣讲、文明素养宣讲、家庭教育宣讲、家风家训宣讲等方面的服务。服务采用菜单式方法,向基层提供宣讲服务的内容和师资,再由基层根据需要实行“点菜”的方式,宣讲团及时上门提供宣讲服务。

五、组建网评员队伍

根据当前网络迅猛发展的新形势,及时组建一支网评员队伍,选拔政治素养高、政策意识和政治敏锐性强、工作认真负责、文字功底扎实的党员担任网评员,及时对网络、微博、微信等新媒体相关内容开展评议,并及时将评议意见向区委宣传部反馈。

六、开辟老年大学党建园地(宣传栏)

根据老年大学实际,开辟一个教室作为全校党员的党建园地,重点宣传党的方针、政策和其他党建内容。

七、开展全校党员亮身份活动

计划在每个班级(党小组)教室张挂党员名册和党员座右铭,促使每一位党员时时、处处警示自己,做让党满意、让人民放心的合格党员。

八、强化老年大学校刊的“党建园地”专栏建设

根据老年大学实际,在现有校刊中开设“党建园地”专栏,及时宣传学员党员中的好人好事和先进事迹,弘扬积极向上、奋发有为的正能量。校园中的宣传栏,也可以适时更换,及时宣传学校的各项规章制度和好人好事。

几点具体要求:

1、以上活动,由党总支负责统盘考虑、适时指导;党支部负责具体落实,及时反馈。

2、为更好地组织开展各类活动,及时掌握有关信息,以利于不断总结、扬长避短,规范提高,要求上述所有学习和活动,均实行“事前通报,事后总结”的形式,即活动前向党总支通气,事后向党总支递交书面小结材料。小结不要求形成系统文字材料,仅需将活动的目的、具体做法、参与人数、实际效果等要素汇总即可。

3、学习和活动前,要充分做好宣传发动工作,尽可能提高出勤率;学习和活动后,要在一周内将情况小结材料交党总支。

萧山老年大学2017年度党员学习台帐

日期

学习内容

出席者

备注

2017年 
       3月日

 

 

 

2017年 
       4月日

 

 

 

2017年 
       5月日

 

 

 

2017年 
       6月日

 

 

 

萧山老年大学临时党总支2017年工作要点

日期

 

服务
     地点

 

服务内容

 

服务
     对象

 

接受服务人数

 

参与服务人员

 

 

社会

 

评价

 

 

接受服务单位反馈
       意见

 

萧山老年大学党员志愿者登记表(党支部)

姓名

 

性别

 

年龄

 

入党
     年月

 

党内曾
     任何职

 

有何专业特长

 

能提供的服务内容

 

能提供服务的时间

 

有何
     其他
     方面
     要求

 

临时党支部意见

 

学校党总支意见

 

备注