许国忠——快乐时光

都说童年是快乐的，这话不假。路上偶遇儿时玩伴，除了寒暄，还有滔滔不绝的话语。虽然我们都已年逾花甲，可童年的那些陈芝麻烂谷子的糗事是绕不开的话题，说到精彩部分还会手舞足蹈起来，仿佛回到了那个年代。

小学我是在村小读的，几间泥地的平房，几张破旧的课桌，再加上几十个破衣烂衫的孩子就是一所学校。那时一个年级只有一个班级，凳子是要自己从家里带去的。我和几个同学带的是与八仙桌配套的方凳，是最高大的，大概是家长怕我们看不到黑板上的字。也有带不高不矮的，另有一些同学带的是低矮的小凳子，也许是家长认为坐小凳子不累。为避免相互影响，老师让我们坐在凳子上排座位，不论怎么排座位，我们总是坐在最后，并且要俯下身子，趴在桌子上写字。但坐在方凳上的优势是高人一头，于是坐得兴高采烈，快乐无比。

高小并入了镇小，不用带凳子了，每个星期还有一节音乐课，老师用的是脚踏风琴。第一次听到这神奇的声音，惊呆了，世界上竟然还有如此奇妙的物件，以至于放学后还要特意绕到老师办公室门口，看一眼这个上着锁的神器。最开心的是每周一节的音乐课，课前需要把风琴搬到教室里，因为我的自告奋勇，成为几个抬风琴同学的负责人。抬风琴时盖板是不锁的，抬到半路，打开盖板，尽情地按动琴键，让它发出不同的声音，从一头按到另一头，再从另一头按到这一头，你一次，我一次，没完没了。每一次的琴声都伴随着我们的开怀大笑，仿佛整个校园只有琴声和我们的笑声。

童年的快乐就是如此简单、通透。

工作以后，虽有快乐的时候，但总与名誉、利益相关联，缺少了发自内心的会心一笑，自然味道也大不相同了。

退休了，卸下工作的担子，有了可以自主安排的时间，儿童时那个早已退出历史舞台的脚踏风琴的形象鲜活了起来，想重新捡起那个已经尘封几十年而不曾忘记的热爱，我报名参加了萧山老年大学的二胡班。因为只求结交朋友，愉悦自我，同学之间没有了世俗和套路，有的是对二胡演奏技巧的切磋和对曲子节奏把控的讨论，二胡拉得虽不完美，也能收获同伴的点赞鼓励，似乎回到了小学的音乐课堂。老师和班主任对学员关心有加，来老年大学上课如同回家。任课老师楼永远风趣幽默，论乐理、讲演奏、做示范深入浅出，既通俗易懂又入木三分，与其说是老师，不如说是神交已久的老朋友。这种亦师亦友的关系，让我们放下了思想包袱，学的很轻松。在这里学习，脸上有笑容，心中有温暖，萧山老年大学送给我们的是老有所乐、学有所得的快乐时光。

童年坐高凳、抬风琴带来的快乐很纯粹，与别的毫无瓜葛。步入老年，放下杂念，返璞归真同样会更自在，更快乐。网上有言：小孩的快乐很简单，成年人简单才快乐，深以为然。